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Un Mensaje a Principiantes y Aquellos que Desconocen los Trastornos del spectro del Autismo (TEA) observe la comunicación en el comportamiento

Informachaya visto personajes ión de Antecedentes

Aunque es posible que usted en la televisión o en películas actuando como personas que tienen Autismo o Síndrome de Aspergers, es posible que de primera intención se sienta incómodo al encontrarse o relacionarse con alguien quién realmente tiene un Trastorno del Espectro del Autismo. Puede que el niño o adulto se comunique bastante bien con ustéd, o que demuestre maneras dificiles de comunicación. Los individuos con TEA varian en su habilidad de utilizar consistente y efectivamente la comunicación verbal con otras personas y difieren en la habilidad de comprender el mensaje que se les envía. Aproximadamente un tercio de la población que tiene una forma de TEA llamada Autismo, nunca desarrolla las destrezas verbales que necesita a diario. Estas personas utilizan métodos no verbales de comunicación tales como: gestos, hablar por señas, presentaciones visuales y aparatos electrónicos de comunicación.

Independientemente del nivel de habilidad, todos los individuos que tienen TEA se comunican de alguna manera. Usted se sentirá mas cómodo después de que haya adquirido mas experiencia con estos individuos. Una forma común de comunicación, aparte de la habilidad verbal de la persona, es la comunicación por medio del comportamiento. La persona NO siempre decide utilizar este método, ya que este comportamiento es mas bien una reacción hacia una situación o necesidad interna, o a causa del estrés. Es posible que en ese momento la persona no puede expresar un mensaje en palabras o de alguna otra manera, a cerca de la procedencia del estrés. Existe una fuente literaria extensa dedicada a ayudar a calmar el estrés; enseñando mejores métodos de comunicación, etcetera. Todo lo que este artículo puede hacer es informarle acerca de la comunicación por medio del comportamiento y ayudarlos a reconocer que éste es un patrón común. Entrenamiento adicional, estudio individual y orientación de mentores con mas experiencia pueden apoyarle durante el proceso de aprendizaje.

Comunicación del Comportamiento

Comunicación del comportamiento no es un término abstracto usado solamente por psicólogos. Todos recibimos mensajes por medio del comportamiento cada día y hemos aprendido a interpretarlos con varios grados de facilidad y certeza. Ejemplos que ocurren a diario pueden incluir una persona que hace un gesto de incredulidad moviendo los ojos hacia arriba, repiqueteando los dedos sobre un escritorio durante una reunión en la oficina expresando aburrimiento, o alguien mirando contínuamente el reloj durante una conversación; lo cual sugiere su deseo de que la conversación termine. Gente con TEA envia mensajes por medio del comportamiento, pero esos mensajes no son siempre convencionales or sutiles.

Los mensajes de las personas con TEA pueden diferir en intensidad y en la manera en que se utilizan. Algunas veces el mensaje es muy común, como el hacer un gesto de hambre, pero otras veces es diferente; como gritar o enojarse cuando una actividad rutinaria ha sido interrumpida.

Algunas veces usted va a tener que “pensar afuera de la caja”, creativamente; pensar mas diferente de lo usual en cuanto a la interpretación de la comunicación del comportamiento de la persona que tiene TEA. Lo importante es aprender a pensar ¿”Qué significa ese mensaje”? en vez de reaccionar a la conducta buscando la forma de castigar a la persona que tiene TEA. Muchos profesionales y padres han apprendido de manera muy dura que castigando no resolverá el problema ni ayudará a la persona que tiene TEA a comunicarse mejor. El castigo es simplemente una reacción a lo que se ha observado. Probablemente, la razón fundamental que tiene la persona quién envia el mensaje continua existiendo y puede resurgir de otro modo o en otra ocasión.

Solo cuando usted está mas familiarizado con ciertos individuos podrá hacer una acertación mas razonable en cuanto a la comunicació del comportamiento. Hay que considerar la dificultad de la tarea, asuntos sensoriales y otros factores. Un principiante todavía no tiene ese tipo de sabiduría y necesita la ayuda de otros. Algunos practican observando ejemplos en la conducta que pueden ayudarle a desarrollar un esquema de referencia para ver mas allá de lo que mira.

Veámos tres ejemplos y examinemos posibles interpretationes.

Después de una reexaminación, las siguientes interpretaciones ponen la comunicación del comportamiento dentro de una perspectiva mas comprensible.

Es muy revelador notar la diferencia cuando alguien adquiere un concepto de una persona o una situación cuando se tiene una visión en conjunto. Es mucho mas fácil apoyar a esa persona y responder al verdadero mensaje cuando se aprende a ver mas allá de la inmediata comunicación del comportamiento.

Otros Ejemplos de Comunicación por Medio del Comportamiento

Conclusión

A menos que alguien haya crecido teniendo contacto frecuente con gente que padecen de TEA, muchas personas son principiantes en su primer encuentro. Se toma tiempo en aprender todo lo que se requiere, pero esperamos que hayan otros ayudando. Mientras se va familiarizando, sería útil recordar la comunicación por medio del comportamiento. La comunicación se les hace dificil a esos individuos con TEA, particularmente si tienen estrés o están ansiosos. Esto le ocurre a aquellos quienes pueden hablar al igual que aquellos que se comunican por otros medios como hablando por señas. Toda la comunicación en el comportamiento tiene un mensaje. Es importante buscar el mensaje, descifrarlo y utilizar la ayuda necesaria.

Vicker, B. (2009). A Message to Novices and Strangers to ASD: Look for Behavioral Communication. Bloomington, IN: Indiana Resource Center for Autism.