Apoyo y Recursos

Description of the video:

00:01 Gracias, buenas noches. Buenas noches. Hi everyone, mi nombre es Carolina Mora Sánchez. Soy trabajo para accessABILITY Center for Independent Living.

00:09 Soy la única persona en la agencia que habla español y asisto a todas las personas que se interesan por nuestros servicios en su propio idioma, el español.

00:34 Bueno, vamos a hablar un poquito de lo que es accessABILITY. accessABILITY es una organización sin fines de lucro, dedicada a ayudar a las personas con discapacidad en su viaje personal hacia la independencia.

00:46 Nosotros abogamos en nombre de las personas con discapacidades para que puedan ejercer sus derechos a establecer y mantener control sobre sus propias vidas.

01:07 Los servicios directos que nosotros brindamos son totalmente gratuitos a todas aquellas personas que tengan cualquier tipo de discapacidad, independientemente de su edad.

01:51 Nosotros prestamos nuestros servicios en Indianapolis en el condado de Marion, y los siete condados circundantes: Boone, Hancock, Hamilton, Hendricks, Shelby, Johnson, y Morgan.

02:29 A pesar de que a nosotros nos llaman centro, nosotros trabajamos principalmente con personas en sus propios hogares y comunidades para ayudarles a alcanzar el nivel de independencia y acceso comunitario que desean y merecen.

03:05 Sabemos que nunca hay dos viajes o caminos iguales. Nuestro modelo de apoyo entre pares se hace más profundo porque todos en accessABILITY somos personas con discapacidad: físicas, visuales, mentales y emocionales.

04:22 El único requisito para recibir nuestros servicios es tener una discapacidad. No pedimos récord médico ni comprobación. Creemos en su palabra.

05:03 Entre los servicios que brindamos está la información y referencia. Somos una fuente de información sobre derechos, opciones, problemas y recursos.

06:00 Facilitamos la transición de personas con discapacidades de hogares de ancianos y otras instituciones a una vida basada en el hogar y la comunidad.

06:35 También facilitamos la transición de jóvenes con discapacidades a la educación superior, el empleo y la inclusión total en la comunidad.

06:52 Apoyamos a personas con discapacidades que han sufrido violencia doméstica y agresión sexual, brindando apoyo emocional y recursos.

07:45 Nuestro papel es conectar a los sobrevivientes con servicios comunitarios, mejorar su independencia y proporcionarles información en una relación de mentoría.

08:18 Abogamos por las personas con discapacidad tanto a nivel personal como a través del sistema, educando al gobierno y empresas sobre sus necesidades y derechos.

09:46 Tenemos el programa "All Blind Visual Impair Experience", que apoya a personas ciegas o con baja visión en su camino hacia la independencia.

10:38 La tecnología de asistencia permite a las personas con discapacidad realizar actividades personales, laborales y recreativas que de otro modo no serían posibles.

11:09 También ofrecemos capacitación en habilidades para la vida independiente, especialmente para personas con discapacidades recién adquiridas.

12:06 Nuestros advocates trabajan con las personas en su entorno para establecer y alcanzar sus objetivos personales y mejorar su calidad de vida.

12:53 Carolina, thank you. Gracias, gracias. Thank you so much for presenting tonight. We do have one more presenter...

13:11 Tenemos diferentes grupos de apoyo. Cualquier pregunta sobre nuestros servicios o interés en participar, les dejaré mi correo electrónico.

14:00 Muchas gracias por haberme dado la oportunidad. Nuestros servicios son gratuitos, no requieren récord médico, solo se necesita tener una discapacidad.

14:23 No importa el estatus migratorio. Atendemos a toda la comunidad hispana y latina sin restricciones. Muchas gracias por haberme dado la oportunidad de participar.

Description of the video:

0:08
Sarah: We manage what is called a Special Needs Trust which is a another way

0:14
for folks to be able to save money and protect their eligibility for government

0:20
benefits.

0:21
Interpreter: Ella trabaja por una compañía que se hace como si fuera…

0:26
un trust es como una cuenta, un fideicomiso, para que esa persona pueda

0:33
seguir recibiendo sus beneficios del gobierno.

0:35
Sarah: It can also be a way for folks to be able to save money to help them

0:41
become eligible for government benefits.

0:44
Interpreter: Y también puede ser un fideicomiso que puede ayudar

0:47
a las personas a convertirse elegible para ayuda del gobierno.

0:51
Sarah: There are two trust options. We call them Trust One and Trust Two.

0:57
Interpreter: Hay dos tipos de fideicomiso, que es fideicomiso uno y fideicomiso dos.

1:03
Sarah: Trust One is for a family member like a parent or grandparent

1:09
who wants to provide their money for the benefit of somebody else.

1:13
Interpreter: Fideicomiso Uno es para los padres or abuelos que quieren

1:18
proporcionar ese fideicomiso para una persona con discapacidad.

1:23
Sarah: Trust Two is for someone who wants to be able to save

1:26
their own money for themselves.

1:28
Interpreter: Y el Dos es para la persona que quiere quedarse con

1:32
ese dinero para sí mismo.

1:33
Sarah: And the person who's benefiting from the money that

1:36
is in a trust is known as the Beneficiary.

1:39
Interpreter: Y la persona que se beneficia de ese fideicomiso

1:42
se conoce como el beneficiario.

1:45
Sarah: There's no limit to the money that can be saved in a trust.

1:50
Interpreter: Y no hay limite - I'm sorry.

1:52
Interpreter: Y no hay límite para la cantidad de dinero que se

1:54
puede guardar en ese fideicomiso.

1:56
Sarah: We manage some trusts that have only a few hundred dollars.

2:00
We also manage trusts that have over a million dollars.

2:04
Interpreter: Manejan fideicomisos que tienen cientos de dólares.

2:08
Así que no muchos dólares, hasta millones.

2:11
Sarah: The amount that's in a trust does not impact anyone's

2:14
eligibility for benefits ever.

2:17
Interpreter: Y la cantidad de dinero que hay en un fideicomiso no

2:20
impacta para nada los servicios o la ayuda que está recibiendo.

2:25
Sarah: There's also no limit to the amount that you can

2:29
contribute per year into a trust, that is unlimited.

2:32
Interpreter: Y tampoco hay límite a la cantidad de dinero que se

2:35
puede poner anual en esa cuenta.

2:38
Sarah: There's no age requirements or restrictions for who's

2:41
eligible for a trust anyone. Anyone -- Interpreter: Y-- Sarah: Mhm

2:45
No hay limite o un minimo de cual edad se require para ser

2:50
eligible para un fideicomiso.

2:52
Sarah: Anyone of any age can be found eligible for

2:55
a trust if they meet the other eligibility requirements.

2:59
Interpreter: Entonces qualquiere persona puede ser eligible para

3:02
un fideicomiso si…si...y si sigue o estipula las leyes

3:08
de elegibilidad.

3:10
Sarah: In trust one the beneficiary just to has to identify as

3:14
having a disability.

3:16
Interpreter: Por ejemplo, en el tipo uno, la persona tiene que

3:19
identificar que tiene una discapacidad.

3:21
Sarah: In trust two the beneficiary just needs to be eligible for

3:25
some Social Security benefit like SSI, SSDI, Social Security

3:31
Retirement or other social security benefit.

3:35
Interpreter: Y en el fideicomiso número dos, esta persona o

3:38
beneficiario debe ser capaz de...de solicitar o estar con un tipo

3:45
de social security de ayuda, ya sea SSI, SSDI o retiro.

3:51
Sarah: You can have as many trusts as you need

3:54
and it can be a combination of multiple Trust One and multiple

3:57
Trust Two accounts.

3:59
Interpreter: Y se puede tener múltiples de fideicomisos uno o dos.

4:04
SarahL A Special Needs Trust can be used for a wide variety of expenses.

4:10
Interpreter: Los fideicomisos pueden utilizarse para una gran

4:14
variedad de gastos.

4:15
Sarah: That can include basic living expenses, education,

4:19
transportation, as well as some of the more fun things in life,

4:23
you know, vehicles, homes, vacation, travel, gym memberships.

4:30
We've helped support folks who wanted to make those

4:33
purchases before with their trusts.

4:36
Interpreter: Y este tipo de fideicomiso se puede usar para

4:39
diferentes actividades de la vida diaria ya sea educación,

4:42
transporte, vehículos, vacaciones, viajes, casa o un gimnasio.

4:48
Sarah: We do have one investment strategy for all of the trusts

4:52
that we manage.

4:54
Interpreter: Ellos tienen una estrategia de…de inversión para

5:01
todas las personas que ponen su dinero en un fideicomiso.

5:04
Sarah: Over the last 10 years the annual return on

5:08
investment for those trusts has been about 7%.

5:11
That goes back to the beneficiaries trust.

5:14
Interpreter: Y el…el annual ese interés de inversión es 7% anual

5:22
para el beneficiario.

5:24
Sarah: With Trust One we help create a budget so that there are

5:30
funds in that trust account to help support the beneficiary

5:34
through about age 65.

5:37
Interpreter: Y en el fideicomiso tipo Uno, ellos ayudan a crear un

5:41
presupuesto para que el beneficiario pueda um obtener o

5:45
continuar usando esa cuenta hasta los 65 años.

5:48
Sarah: With Trust One if the beneficiary stays within that budget

5:52
if they outlive the money that's in their trust we make the

5:57
promise to continue to financially support them through the rest

6:00
of their life.

6:01
Interpreter: Y si esa persona pasa a mayor de 65 anos y sigue

6:07
el presupuesto durante su vida ellos se comprometen a seguir

6:10
ayudándolo.

6:11
Sarah: And the individuals who are financially contributing into

6:15
Trust One- they're sometimes known as the donors- they retain

6:19
100% say on where those funds should go in the event that

6:23
that beneficiary passes away

6:24
Interpreter: En el caso de que ese beneficiario muera,

6:27
los donantes que han puesto dinero en ese ah fideicomiso tipo

6:30
Uno tienen la capacidad de elegir al 100% lo que pasa con ese

6:34
dinero después de que el beneficiario haya fallecido.

6:37
Sarah: Each trust with us has a dedicated account manager

6:40
that's someone in our office that builds a relationship with

6:44
the trust family and that beneficiary to help them use their trust

6:48
for the things that they might want or need.

6:51
Interpreter: Y cada persona que tiene una cuenta fiduciaria tiene

6:54
una persona, un manager que está a cargo de esa cuenta y crea

6:58
una relación con esa persona durante el proceso.

7:01
Sarah: And you can set up recurring payments out of your trust.

7:06
The trust can also pay for things online as well as have a

7:10
debit card that's connected to the trust that you can keep to

7:13
make purchases.

7:15
Interpreter: Y el fideicomiso puede utilizarse para pagar

7:18
algunas cosas online o en la web y también puede utilizarse

7:22
como una tarjeta de débito.

7:24
Sarah: We also take care of all of the reporting and

7:27
documentation that a trust needs to do in order to make

7:31
sure that the trust doesn’t impact your eligibility for benefits.

7:35
[Interpreter]: Y algo importante es que en estos fideicomisos

7:38
ellos se encargan de reportar y tener toda la documentación

7:42
necesaria para asegurarse de que ustedes sigue siendo

7:46
elegibles para esas ayudas del gobierno que reciben.

7:49
Sarah: Yeah so if someone is in a Medicaid redetermination

7:52
period, you can just let us know or the beneficiary can let us

7:56
know that that's happening we will report the information to

8:00
Medicaid so that that person doesn't have to worry about that.

8:03
Interpreter: Por ejemplo si una persona se encuentra en un

8:06
estado de re-determinacion por el Medicaid usted les deja

8:08
saber a ellos que está en ese proceso y ellos se encargan de

8:12
reportar a Medicaid y usted no tiene que hacer nada.

8:14
Sarah: We're also a a point of education so if you ever have

8:18
questions about what your options are when it comes to

8:21
financial savings with relationship to benefits you're always

8:25
welcome to reach out. We are a a free service for

8:29
consultation to ask those questions.

8:32
Interpreter: Ellos también dan opciones de educación para

8:35
ustedes si tiene alguna pregunta de cómo sus ahorros pueden

8:38
afectar su capacidad de ser elegible para la ayuda del gobierno,

8:43
ofrecen ayuda gratuita para orientarlos y saber cuáles son sus

8:48
opciones.

8:49
Sarah: So what you can really take away from this is that we are

8:52
another way and another option for you to be able to save

8:56
money and protect your benefits and a free consultation service

9:01
to help learn all of the options that you have available to

9:04
you.

9:05
Interpreter: Y principalmente, en resumen, ellos de lo que son

9:07
capaces es de ayudarle en cómo establecer una cuenta de

9:10
ahorros para que todavía sea elegible para seguir recibiendo

9:14
ayuda del gobierno y también para que entienda cuáles son sus

9:17
opciones que tiene.

9:18
Sarah: Alright, well thank you all so much for welcoming me in to

9:23
speak tonight and I hope you all have a wonderful evening.

9:25
Interpreter: Y muchas gracias a todos por envitarme para

9:27
veniren este dia, en esta noche y espero que todos tengan una

9:30
maravillosa noche.

Description of the video:

0:00

Ah entonces como mencionaban yo soy

0:01

parte del centro de Great Lakes Ada y lo

0:04

que somos Aquí somos un centro de

0:06

información para personas que tienen

0:08

preguntas sobre la ley para personas con

0:10

discapacidades o la Ada como se refiere

0:12

en inglés entonces lo que nosotros

0:15

ofrecemos es información materiales

0:18

recursos para cualquier pregunta que

0:21

tengas sobre esta ley es una ley de

0:22

derechos civiles es una ley federal

0:24

Entonces esta ley se aplica a todos los

0:26

estados en los Estados Unidos y una

0:29

manera de contactarnos es por teléfono

0:31

correo cartas si quieren nosotros

0:34

estamos disponibles a las personas

0:36

también en español podemos ofrecer

0:38

nuestras respuestas en español a a

0:41

cualquier persona que esté en nuestra

0:43

área entonces un poco más sobre qué

0:45

somos nosotros y también que es la Ada

0:47

la ley para personas con discapacidad Ah

0:50

Nosotros somos parte de la red Nacional

0:51

de la Ada entonces hay 10 centros en los

0:54

Estados Unidos que están fundados por el

0:56

gobierno Ah el gobierno nos da

0:58

asistencia para nosotros poder responder

1:00

a las preguntas que que uno tiene bajo

1:02

esta ley Ah entonces en nuestra área que

1:05

estamos aquí ubicados la oficina está

1:08

ubicada aquí en Eloy en Chicago eh para

1:11

nuestra área entonces cualquier persona

1:12

que que contacta al número que es gratis

1:16

el número de nosotros de es el 1800 949

1:20

4232 es un número gratis si tiene un

1:24

código de área que es de Indiana

1:26

automáticamente se envía a nuestro

1:28

centro o dirigido a nuestro centro y si

1:31

quizás se se vino de Nevada o California

1:36

y se cambió a Indiana y mantuvo su

1:38

número de California quizás le van a

1:41

dirigir su llamada al centro de

1:43

California pero igual ellos sabiendo que

1:45

tenemos que ustedes ustedes son de

1:47

Indiana les mandarán la información de

1:49

nuestro centro para para nosotros Ah

1:52

entonces nosotros como di mencionábamos

1:56

esos una región Entonces tenemos a

1:58

Illinois a Indiana Michigan Minnesota

2:01

Ohio y Wisconsin entonces cualquier

2:04

persona que nos contacta de este de

2:05

estas áreas nosotros vamos a las

2:08

personas que están respondiendo las

2:09

preguntas que tienen bajo la adaa Ah

2:11

entonces Oh sí parece que ped nuevo de

2:15

nuevo lo voy a poner en el chat a 00 es

2:18

el 1800

2:20

949 4232 como mencionaba es el número

2:23

gratis Ah cualquier se dirige

2:27

directamente a nuestro centro si es que

2:28

tiene un código de área de nuestra

2:30

región entonces la Ada como mencionaba

2:33

es una ley de derechos civiles que fue

2:35

firmada en 1990 y esto protege protege a

2:39

personas con discapacidades contra la

2:40

discriminación Ah en tener acceso a

2:42

servicios y programaciones en ciertas

2:44

áreas entonces hay cinco áreas

2:47

principales bajo la Ada y ahorita voy a

2:49

hablar un poco más de esas áreas es

2:52

importante porque uno en cada uno de

2:54

cuatro cada cuatro personas en los

2:56

Estados Unidos tienen una discapacidad

2:58

Ah y los latinos son una una una

3:01

comunidad que está creciendo mucho mucho

3:03

en los más en los años recientes

3:06

entonces lo que estamos haciendo es que

3:07

va a haber más personas que son latinas

3:09

de que hablan español y por eso es

3:11

importante de que sepan sobre sus

3:13

recursos que tienen para que ellos

3:15

también puedan saber sobre sus derechos

3:17

bajo esta ley Ah y en el

3:20

momento estamos hablando de condiciones

3:22

mentales condiciones físicas la ley fue

3:25

escrita en una manera para incluir las

3:28

más personas que se pued que tengan una

3:31

discapacidad entonces las criterias para

3:33

la Ada que se consideran bajo

3:36

lao las condiciones o condiciones de

3:39

salud que se consideran bajo la Ada son

3:41

diferentes a las condiciones que vamos a

3:43

decir que el seguro social la agencia de

3:45

seguro social tienen unas unas

3:48

requisitos

3:49

más más altos o bueno no más altos Pero

3:52

ellos tienen unas condiciones que se

3:54

tienen que que completar para poder ser

3:58

considerado con una discapacidad bajo el

4:00

serv social Pero la Ada no es así no es

4:02

así son dos diferentes maneras de

4:03

trabajar Ah entonces a quién protege la

4:05

Ada Ah protege a personas con

4:08

discapacidades Entonces esto es todas

4:10

las personas aquí en los Estados Unidos

4:12

esto no esto es sin importar su estatus

4:15

migratorio su país de origen su sexo su

4:18

religión su color de piel esto con tal

4:20

que tenga una discapacidad ojol de uno

4:23

tiene protecciones Ah parece que tenemos

4:25

10 minutos Entonces es mucha información

4:28

Ah les voy a mencionar como En cuáles

4:30

áreas se se considera la Ada que está

4:33

para poder aplicarlo Entonces se

4:35

consideran como mencionaba hay cinco

4:37

lugares donde se donde la Ada cubre la

4:40

primera es en el lugar del empleo

4:43

Entonces si uno tiene discapacidad tiene

4:45

la la habilidad de pedir una adaptación

4:48

razonable para para poder trabajar un

4:51

lugar También tenemos en lugares

4:54

estatales y locales ahí también se

4:56

aplica la Ada entonces para obtener

4:58

servicios de un de el departamento de

5:02

vehículos para poder pedir adaptaciones

5:04

también si se necesita un intérprete de

5:06

lenguaje de señas el la agencia tiene

5:09

que poder o tiene el requisito de dar

5:11

ese tipo de adaptación Ah también se

5:14

aplica la transportación pública de que

5:16

sea accesible entonces estamos hablando

5:18

de trenes

5:19

autobuses que sean operados por el el

5:22

estado o la ciudad también se aplica

5:25

negocios privados que están abiertos al

5:27

público estamos habiendo hablando aquí a

5:29

a las tiendas supermercados los

5:32

lavanderías entonces cualquier lugar que

5:34

está abierto el público que uno tiene

5:36

acceso y finalmente la telecomunicación

5:40

es que ofrece personas que tienen

5:42

condiciones de auditorias o de habla es

5:45

se pueden comunicar bajo Ah con

5:48

teléfonos o ciertos números y también

5:51

para que tengan subtítulos en cualquier

5:53

programación que está ofrecida por los

5:55

servicios locales Ah entonces como

5:58

mencionaba hay hay varios lugares donde

6:00

se aplica la Ada y es algo que es

6:01

importante saber porque uno puede tener

6:03

los mismos servicios

6:06

y y acceso a

6:09

programación Entonces como una pregunta

6:11

frecuente que siempre que nos que nos

6:14

llaman Es sobre animales de servicio Qué

6:17

es la diferencia entre un animal de

6:18

servicio o un animal de apoyo emocional

6:22

también las preguntas que nos da que nos

6:24

da que recibimos bajo español también es

6:27

como que es la Ada en general y también

6:29

en sobre empleo entonces Esos son los

6:31

tres áreas

6:33

más frecuentes que recibimos y como

6:36

mencionaba es gratis nosotros estamos

6:38

aquí para servirles para ayudarles a a

6:40

entender más sobre la Ada y de parte de

6:42

nuestro centro le podemos enviar

6:44

información a su correo electrónico a su

6:46

domicilio y esto es como

6:48

de las preguntas básicas como diciendo

6:51

dónde se puede aplicar que que si mi

6:53

condiciones está cubierta bajo la Ada Ah

6:55

hasta las preguntas más complicadas que

6:58

vamos a decir cómo tiene hay que tener

6:59

la apertura de una puerta para que una

7:01

silla de ruedas se pueda pasar o quizás

7:05

Ah la información que se da bajo los

7:09

bueno bajo bajo

7:11

salidas cosas así entonces más más

7:13

complicadas más en detalle pero el

7:16

número de nuevo es el 1800 949 4232 Y si

7:20

tenemos personas aquí en nuestra oficina

7:21

que hablan en español para poder

7:23

responder a sus preguntas Ah creo que

7:25

eso es un poco menos de 10 pero si hay

7:28

algunas preguntas como mencionar vamos a

7:30

tener hasta el final y voy a estar aquí

7:31

hasta el final gracias

Description of the video:

0:00 Interpreter: Buenas noches a uh todos. Yo soy la coordinadora uh de alcanse para todas las familias del programa INDATA.

0:12 Nikol: And we are federally funded to support the state and provide assisted technology services.

0:20 Interpreter: Y nosotros somos uh recibimos fondos federales para apoyar con la asistencia tecnologíca.

0:29 Nikol: We have two goals of our program and that is to help people get their hands on assist of technology and to learn about assistive technology.

0:38 Interpreter: Ellos tienen dos metas. Uno, apoyar a las personas a tener acceso a la tecnología, y the second one is?

0:47 Nikol: And-- I'm sorry. Interpreter: Can you repeat the second.

I know the first one is to help the family to uh to have access to technology and the other one?

0:58 Nikol: And to be educated about assistive technology.

1:01 Interpreter: y también para ayudar para que tengan educación sobre la tecnología.

1:06 Nikol: And, assistive technology is any piece of equipment or software or device that increases someone’s ability.

1:16 Interpreter: Y un, la asistencia uh tecnologíca puede ser cualquier aparato que ayude a la persona.

1:28 Nikol: and it could be low tech items, like large print calendars or hand-held magnifiers

1:35 Interpreter: y podría ser cualquier cosa, podría ser un calendario o algo que usted puede magnificar. Algo que ayuda en esta área.

1:45 Nikol: Or it could be very high-tech, uh, assistive technology like augmentative communication devices or speech input software.

1:54 Interpreter: O puede ser algo más, uh, más uh,de apoyo como un aparato de comunicador, que como el que se les da a los niños para que aprendan hablar.

2:11 Nikol: And we to spread the word about assistive technology we do many, uh, services.

2:15 Interpreter: Y dentro de lo que nosotros hacemos es realmente ofrecer varios servicios.

2:25 Nikol: We provide information and referrals.

2:28 Interpreter: Nosotros proveemos información y referencias.

2:32 Nikol: We educate through tech tip videos and for assistive technology blogs.

2:38 Interpreter: También educamos a través de videos y también con el uso de la tecnología.

2:45 Nikol: We pro…we provide free full-day trainings.

2:49 Interpreter: Y también proven entrenamientos libre de costos.

2:54 Nikol: We have four this year. The information can be found on our website.

3:00 Interpreter: También pueden encontrar información en nuestra página de Internet.

3:06 Nikol: In March, it will be AT and aging.

3:11 Interpreter: En marzo, in March, what what is going to happen in March?

3:16 Nikol: It will be our training, and it will be assistive technology and aging.

3:21 Interpreter: Okay, en marzo va haber un entrenamiento sobre la asistencia y y la aging es envejecer, que es para las personas adultas.

3:32 Nikol: In May it will be assistive technology and vision.

3:35 Interpreter: En mayo habra uno de asistencia para uh sobre la vision.

3:41 Nikol: Uh in August it will be innovative AT

3:46 Interpreter: Y en Agosto habra uno de innovación

3:50 Nikol: and that will talk more about uh things like chat GPT, online, using online tools for assistive technology and really high-tech assistive technology.

4:03 Interpreter: Y aquí se va hablar sobre ciertas herramientas que ustedes pueden utilizar uh utilizando la asistencia tecnologíca.

4:14 Nikol: and in October we’ll have one for assistive technology and employment

4:19 Interpreter: Y en octubre va haber uno sobre asistencia tecnológica y el empleo

4:24 Nikol: uh we put out a lot of information on our website, we put out uh weekly tech-tip videos, and three blogs per week about assistive technology.

4:37 Interpreter: Ellos ponen diferentes recursos en su página de internet semanal y pueden haber pueden ver vedeos sobre lo que ellos explican ese en esa semana.

4:49 Nikol: We have an equipment loan library where people can check out assistive technology for free for 30 days.

4:54 Interpreter: También tienen una biblioteca donde las personas pueden uh obtener algún tipo de este artículo hay y lo pueden tenerlo por 30 días.

5:10 Nikol: This is available to anyone in the state of Indiana and we have 20-- over 2500 items in there available to be checked out.

5:19 Interpreter: Esto está disponible para las personas que viven en Indiana y tienen una variedad extensa de artículos que se pueden ser uh prestados por 30 días.

5:31 Nikol: If you’re not quite sure what uh type of device would be helpful, we can send someone to someone’s home, school, meet somewhere in the community or they can come to see us and we can demonstrate some of the devices.

5:47 Interpreter: Si usted no está seguro qué tipo de aparato es el que le va a server, ellos pueden mandar a una persona a su casa, a la escuela o en cualquier lugar que ustedes estén y pueden ver cual es el aparato que más le conviene o que sea el más adecuado a usted.

6:07 Nikol: Along with a lot of the assistive technology we have there, we have Ipads loaded with lots of different apps and also computers with lots of accessibility software.

6:18 Interpreter: También tienen acceso a diferentes tipos de este es de computadoras y otros artículos que pueden ser utilizados por la por la población.

6:31 Nikol: And these are all free services to anyone who lives in the state of Indiana.

6:36 Interpreter: Y todos estan libre de costo para las personas que viven en el estado de Indiana.

6:42 Nikol: We also have a computer relu-- reutilization program where we take in donated computers, fix them, and we give them away free to anyone who lives in the state of Indiana and has a documented disability.

6:57 Interpreter: También tienen un programa de reparación de computadoras que donan y que ellos las reparan y las dan también a las personas que lo necesitan y que tienen pero que tienen una discapacidad.

7:14 Nikol: After borrowing equipment and finding out if something’s useful, if there’s not a funding source we do have low interest bank loan programs.

7:25 Interpreter: Después de que utilizo el aparato por 30 días, y si usted no tiene fondos para comprarlo, ellos tienen un programa de prestamo a bajo costo.

7:38 Nikol: The interest rate is around the 3% mark. Our minimum is $500 and the maximum is $35,000.

7:46 Interpreter: uh, lo ellos tienen uh uh este una tabla y puede y los costos pueden dar pueden estar de trescientos dólares hasta from 300 to?

8:01 Nikol: 500 minimum to 35000 maximum

8:05 Interpreter: de cin de quinientos dólares a treinta y cinco mil dólares maximum.

8:11 Nikol: And, that uh interest rate again is the 3% mark. We are for very forgiving with credit. The only reason it would be denied is that income ratio. You have to have enough money coming in to make your monthly payment.

8:25 Interpreter: Este es un programa que ellos toman encuento su ingreso. Por lo tanto, ellos van a tomar, uh van a calcular cuál será el costo y esto va hacer basado en el ingreso de cada uno de la dela persona que lo está solicitando.

8:41 Nikol: It can cover all types of assistive technology, including hearing aids, home modifications and accessible vehicles.

8:50 Interpreter: Esto incluye uh desde a a artículos para escuchar, uh remodelación de la casa y para remodelación de vehículo para que sean accesibles para las personas con discapacidad.

9:06 Nikol: And so that’s really simply just if our resources, uh but if basically the takeaway is if you are if if you or your child or someone you’re working with is struggling with a task, give us a call we most likely know something that can increase their independence.

9:24 Interpreter: Eso es prácticamente en general los la los servicios que ellos ofrecen a la comunidad, pero si usted tiene una pregunta, usted puede llamarlos a ellos y pueden hablar sobre específicamente sus.